PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN ULAR TANGGA HAND HYGIENE CUCI TANGAN PAKAI SABUN (CTPS) TERHADAP PENGETAHUAN CUCI TANGAN PADA ANAK DI SD NEGERI 45 KOTA BENGKULU
Keywords:
Media Ular Tangga, Pengetahuan, Cuci Tangan Pakai SabunAbstract
Pendahuluan: Cuci tangan merupakan salah satu bentuk personal hygiene yang dilakukan untuk mencegah penyakit akibat infeksi atau mencegah perpindahan bakteri, kebiasaan mencuci tangan pada anak masih dalam kategori kurang terbukti kebiasaan mencuci tangan yang baik serta benar dalam data WHO yang menunjukan hanya 13,7% anak di dunia.
Tujuan: Tujuan dari penelitian ini adalah Untuk mengetahui pengaruh pembelajaran media ular tangga hand hygiene cuci tangan pakai sabun (CTPS) terhadap tingkat pengetahuan cuci tangan pada anak di SD Negeri 45 Kota Bengkulu.
Metode Penelitian: Metode penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif, dengan design quasy eksperimental dengan teknik one group pretest-posttest. Penelitian ini di lakukan di SD Negeri 45 Kota dengan target sampel berupa anak SD. Teknik pengambilan sampel dengan menggunakan teknik total samplingdengan jumlah sampel 31 responden yang merupakan siswa kelas 4 SD Negeri 45 Kota Bengkulu. Dalam melakukan analisis data, penelitian ini menggunakan uji Wilcoxon untuk melihat pengaruh dari media ular tangga terhadap tingkat pengetahuan cuci tangan. Aplikasi yang digunakan dalam melakukan analisis data adalah menggunakan SPSS 20.
Hasil: Hasil penelitian diperoleh rata-rata pengetahuan sebelum diberikan media ular tangga (61.3%) dan rata-rata pengetahuan setelah diberikan media ular tangga (54.8%). Hasil uji Wilcoxon Signed Rank-Testadalah P Value 0,001<0,05 yang berarti ada pengaruh media pembelajaran media ular tangga hand hygieneterhadap pengetahuan cuci tangan pada anak di SD Negeri 45 Kota Bengkulu.
Kesimpulan: adanya pengaruh pemberian intervensi permainan ular tangga terhadap pengetahuan anak mengenai cuci tangan yang tepat. Diharapkan penelitian langkah cuci tangan melalui media ular tangga dapat dijadikan alternatif media pembelajaran pihak SD Negeri 45 Kota Bengkulu agar dapat mendukung siswa dalam meningkatkan hasil belajar.
Downloads
References
Afghani, Apriliana. dkk. (2022). Efektivitas Edukasi Permainan Ular Tangga terhadap Peningkatan Pengetahuan dan Tindakan Memakai Masker dan Mencuci Tangan pada Anak selama Pandemi Covid-19. Journal of Bionursing 2022, VOL.4, NO. 3, 191-19. https://scholar.google.com/scholar
Anggraini NV, Anggraeni DT, Rosaline MD. Peningkatan Kesadaran PHBS Cuci Tangan Dengan Benar Pada Anak Usia Sekolah. J Kreat Pengabdi Kpd Masy. 2022;5(4):1172 9.
Azizah, N., dkk. 2015. Pengaruh Terapi Bermain SCL (Snake, Cards, and Ladders) terhadap Keterampilan Mencuci Tangan Siswa Kelas I dan II di SDN Pakusari II Kabupaten Jember. e-Jurnal Pustaka Kesehatan, vol.3 (no.2), Mei, 2015 295
Badan Pusat Statistik (BPS). 2024. Proporsi Populasi Yang Mempunyai Kebiasaan Cuci Tangan Yang Benar Menurut Wilayah 2018. Jakarta
Badan Pusat Statistik (BPS). 2024. Proporsi Rumah Tangga Yang Memiliki Fasilitas Cuci Tangan Dengan Sabun Dan Air Menurut Provinsi (Persen) 2022-2023. Jakarta
Bata, V. A., dkk. 2023. Buku Ajar Keperawatan Anak. Pangkal Pinang: CV. Science Techno Direct
Criony J. Efektifitas Media Promosi Kesehatan Audio Visual Lagu Cuci Tangan Terhadap Pelaksanaan Cuci Tangan 6 Langkah Pada Anak. J Public Heal Educ. 2022;1(02):57–63.
Diapharina, N.A., dkk. Efektivitas Media Permainan Ular Tangga Terhadap Pengetahuan Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) Dalam Upaya Pencegahan Diare Pada Siswa Sdn 02 Lambu Kibang Tahun 2023. Jurnal Kesehatan Tambusai: Volume 4, Nomor 4, Desember 2023 ISSN: 2774-5848 (Online) ISSN: 2774-0524 (Cetak)
Ernida, dkk. Pengetahuan, Sikap Dan Perilaku Cuci Tangan Pakai Sabun Pada Siswa Di Sekolah Dasar. Jurnal Sanitasi Lingkungan Vol.1, No.1, Mei 2021 https://doi.org/10.36086/salink.v1i1.658
Filaela. (2020). Pengaruh Media Pembelajaran Ular Tangga Terhadap Pengetahuan Cuci Tangan Pakai Sabun Pada Siswa SD Negeri Bergas Lor 2. http://repository2.unw.ac.id/576/23/S1_020116A021_ARTIKEL.pdf
Filia, S. K. (2020). Jenis Kelamin Perempuan Memiliki Keterampilan Cuci Tangan yang Baik pada Anak Usia Sekolah. Jurnal Ilmiah Ilmu Keperawatan Indonesia , 10(1) . https://doi.org/10.33221/jiiki.v10i01.439
Fitriani, Asih. 2013. Penggunaan Media Berbasis Permainan Monopoli Dalam Pembelajaran Kooperatif Tipe Tgt Pada Materi Usaha Dan Energy Di Smp Negeri 2 Kabupaten Tebo. Artikel. Jambi: Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Jambi; 2013
Fitriani, N. K. & Andriyani, S. 2015. Hubungan Antara Pengetahuan Dengan Sikap Anak Usia Sekolah Akhir (10-12 Tahun) Tentang Makanan Jajanan Di SDN II Tagong Apu Padalarang Kab. Bandung Barat. Jurnal Pendidikan Keperawatan Indonesia. Vol 1 no. 1 FPOK-UPI; Jakarta
Haiya, N. N & Ardian, I. Efektivitas Media Audio Visual dan Ular Tangga Cuci Tangan Terhadap Pengetahuan Anak Usia Sekolah the Effectiveness of Audiovisual Media and Snakes and Ladders Washing Hands on Knowledge of School Age Children. Received 6 Desember 2022 Accepted 29 Maret 2023 Published 31 Juli 2023 p-ISSN: 2088-7612 e-ISSN: 2548-8538 DOI: https://doi.org/10.25311/keskom.Vol9.Iss2.1398
Hidayati, N., dkk. Penggunaan Permainan “Ular Tangga Anak Sehat” Sebagai Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Pengetahuan Cuci Tangan Pakai Sabun Siswa Sd Negeri di Kutoarjo Purworejo. Sanitasi, Jurnal Kesehatan Lingkungan, Vol.6, No.2, November 2014, Hal 80 – 86
Idris, H. 2022. Hand Hygiene Panduan Bagi Petugas Kesehatan. Palembang: Prenada Media
Ilmiyah NH & Sumbawati MS. Pengaruh Media Kahoot dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa. J Inf Eng Educ Technol. 2019;3(1):46–50.
Irwan. 2017. Etika Dan Perilaku Kesehatan. Yogyakarta: Absolute Media
Khadijah & Armanila. 2017. Bermain dan Permainan Anak Usia Dini. Medan: Perdana Publishing
Khadijah, A. 2017. Bermain Dan Permainan Anak Usia Dini. Medan: Perdana Publishing
Kurniawati, L. 2018. Skripsi: pengaruh Pendidikan Kesehatan metode ular tangga dan bernyanyi terhadap perilaku personal hygiene pada anak usia skolah dasar di kecamatan paron, ngawi. Fakultas Keperawatan Universitas Airlangga. https://repository.unair.ac.id/84902/4/full%20text.pdf
Listiadesti, A.U. dkk. Efektivitas Media Vidio Terhadap Perilaku Cuci Tangan Pakai Sabun Pada Anak Sekolah: A Literature Review. Jurnal Menara Medika Vol3No1September2020. https://jurnal.umsb.ac.id/index.php/menaramedika/index
Maksum E., dkk. Efektivitas Promosi Kesehatan Permainan Ular Tangga Modifikasi Terhadap Tingkat Pengetahuan Tentang Protokol Kesehatan Covid 19. J Telenursing. 2022;4(2):449–58.
Montolalu. 2007. Bermain dan Permainan Anak. Jakarta: Universitas Terbuka
Montula, dkk. 2007. Bermain Dan Permainan Anak. Jakarta: Universitas Terbuka
Mursalin. (2011). Tahap Bermain Pada Anak. [Online]. Tersedia: https://nitnotsho1.blogspot.com/2014/03/tahapan-tahapan-bermain.html [22 Mei 2023].
Nehru. 2011. Mengembangkan Kecerdasan Social Anal Usia Dini Melalui Permainan Tradisional. Jurnal Pendidikan Ana Usia Dini. Vol 5 No. 2 Hal 134
Notoatmodjo Soekidjo. (2018). Metodelogi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Renika Cipta.
Notoatmodjo, S. 2010. Ilmu Kesehatan Masyarakat. Jakarta : PT Rineka
Notoatmodjo, S. 2012. Promosi Kesehatan dan Perilaku Kesehatan Cetakan Pertama. Jakarta: PT Rineka Cipta
Nuranisah, S., & Kurniasari, L. Pengaruh Media Permainan Ular Tangga Tentang CTPS terhadap Pengetahuan dan Sikap dalam Upaya Pencegahan Diare (Studi Pada Siswa Kelas 4 SDN 003 Palaran Kota Samarinda). Borneo Student Research eISSN: 2721-5727, Vol 1, No 2, 2020. https://scholar.google.com/scholar
Nursalam & Efendi. 2013. Pendidikan Dalam Keperawatan. Jakarta: Salemba Medika
Pakpahan, M., dkk. 2021. Promosi Kesehatan Dan Perilaku Kesehatan. Medan: Yayasan Kita Menulis
Pratiwi, W. Konsep Bermain Pada Anak Usia Dini. TADBIR: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Volume 5, Nomor 2: Agustus 2017
Proverawati, A. & Rahmawati, E. 2012. PHBS Perilaku Hidup Bersih dan Sehat. Nuha Medika: Yogyakarta
Purba, A.Y. B., dkk. 2022. Gambaran Perilakuk Anak Usia Sekolah Dalam Jajan Sembarangan Di Desa Kuta Gugung Kec. Naman Teran Kab. Kara Sumatera Utara Tahun 2021. Jurnal Sahabat Keperawatan. Vol. 4 No. 2 Agustus 2022
Puspitasari, V.F. 2020. Skripsi: Pengaruh Media Puzzle Personal Hygiene Cuci Tangan Pakai Sabun Terhadap Pengetahuan Pada Siswa Sdn 84 Kota Bengkulu Tahun 2020. Poltekkes Kemenkes Bengkulu Prodi Promosi Kesehatan. https://repository.poltekkesbengkulu.ac.id/460/1/SKRIPSI.pdf
Putri RM. Gambaran Penerapan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Lansia Pada Tatanan Rumah Tangga. VISIKES J Kesehat Masy. 2019;18(September 2019):120–9.
Raksanagara A. Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Sebagai Determinan Kesehatan Yang Penting Pada Tatanan Rumah Tangga Di Kota Bandung. J Sist Kesehat. 2016;1(1):30–4.
Ratnaningsih, T., dkk. 2017. Buku Ajar (Teori Dan Konsep) Tumbuh Kembang Dan Stimulus Bayi, Toddler, Pra Sekolah, Usia Sekolah Dan Remaja. Sidoarjo: Indomedia Pustaka
Satrianwati. (2018). Media Dan Sumber Belajar. Yogyakarta: DEEPUBLISS.
Satya. 2012. PKM Ular Tangga. TP. Riset Dikti
Sugiyono. 2018. Metode Penelitian Kuantitatif, Bandung: Alfabeta
Sujiono N.Y. 2013. Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta: PT Indeks
Sunarto, I.R. 2017. Skripsi: Pengaruh Stimulasi Bermain Ular Tangga Terhadap Perilaku Cuci Tangan Pada Anak Prasekolah. (Studi Di TK ABA 02 Mejayan Caruban, Kabupaten Madiun). Stikes Insan Cendikia Medika Jombang Prodi Ilmu Keperawatan.
Sutarjo. dkk. (2018). Evaluasi Pelaksanaan Program Sanitasi Total Berbasis Masyarakat (STBM) Lima Pilar Di Kabupaten Pacitan. Tesis thesis, STIE Widya Wiwaha.
Trisutrisno, I., Hasnidar., dkk. 2022. Pendidikan dan Promosi Kesehatan. Medan: Yayasan Kita Menulis
Wulandari, I. 2021. Skripsi: Pengaruh Media Ular Tangga Cuci Tangan 6 Langkah Terhadap Pengetahuan dan Sikap Siswa Siswi Sekolah Dasar Negeri 81 Dalam Pencegahan Covid-19 Di Kota Bengkulu. Poltekkes Kemenkes Bengkulu Prodi Promosi Kesehatan.
Yusuf, S. 2010. Psikologi Perkembangan Anak & Remaja. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Widya Buchari, Dilfera Hermiati, Murwati (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
